“Kender du mon forskellen på lokal krig og global krig? Ved du, hvad der skal til for noget, kan kaldes en krig? Og ved du, at der faktisk er regler for krig? Regler om, hvordan der må kæmpes, og hvem der skal beskyttes.
Millioner af børn vokser op i områder med krig og konflikter. Og mange er nødt til at flygte. Nogle krige hører vi om i medierne og lærer om i skolen. Mens der er andre krige, som de fleste af os aldrig har hørt om. Alt det og meget mere kan du læse om i denne bog. Du kan også læse om digital krig, biologisk krig, Danmark i krig og de vilde preppere.”
Udkommer i serien LÆSBAR.
Cecilie Bogh er redaktør.
Vi har en god stor stak af “De store fagbøger” fra Gyldendal. Rigtig gode fagbøger, men mange af dem har nogle år på bagen og faglitteratur har det med at blive forældet. Derfor ligger De store fagbøger i bogdepotet lige til at tage med, hvis man vil dyrke læsning af faglitteratur med sin udskolingsklasse. I ungdomsafdelingen på skolebiblioteket har vi i stedet min nye yndlingsserie “Læsbar fakta” fra DLF med relevante emner for udskolingseleverne. Bøgerne er klassisk faglitteratur med indholdsfortegnelse,viden, illustrationer, grafer osv. De første 6 bøger har været ret så populære i min klasse… Krig. Hvor ville det være dejligt, hvis dette emne ikke var aktuelt, men det er det, og det er vigtigt, at man kan gå et sted hen og få saglig viden, som i fagbogen her. Der er fokus på 1. og 2. verdenskrig og krige Danmark har været med i. Men bogen kommer også omkring det at vokse op med krig og fremtidens krige. … Nye og spændende fagbøger i en virkelig god serie. Selvom jeg synes, at jeg ved noget om alle emnerne, får jeg genopfrisket min viden og lærer også noget nyt. Målgruppe: Udskolingen
Bogblogger, Skolebibliotekaren_lene 8/1 2026
En velsmagende serie af let faglitteratur til udskolingen. Letlæst faglitteratur med faglig tyngde – og klar til undervisningsbrug. Denne gennemarbejdede serie af letlæst faglitteratur til udskolingen er resultatet af et frugtbart samarbejde mellem flere kompetente forfattere. Serien tilbyder tilgængelige og læsbare fakta til de ældste elever – og gør det med en bemærkelsesværdig balancegang: Trods et lavt lix-niveau på 16-17 fastholdes et solidt og vidensmættet fagligt indhold. Det er med andre ord let at læse men langtfra letkøbt. I tilblivelsesprocessen har unge i alderen 13-17 år fungeret som konsulenter i manuskriptfasen, og deres stemme mærkes tydeligt. Resultatet er bøger, der rammer reelle interesseområder hos målgruppen – særligt dér, hvor der tidligere har været mangel på engagerende letlæst faglitteratur. Serien taler ikke ned til sine læsere, men med dem. Bøgerne fremstår i et indbydende og moderne layout med stemningsfulde, dragende illustrationer, som både understøtter og udvider tekstens indhold. Illustrationerne fungerer ikke blot som visuelle pauser, men som meningsfulde og faktuelle supplementer til den faglige formidling. De tre titler i serien, som jeg har læst – Alkohol af Dorte Lilmose, Krig af Line Leonhardt og Snigmord af Kit A. Rasmussen – er alle opbygget med overskuelige indholdsfortegnelser, der indbyder til både sammenhængende læsning og selektiv brug som opslagsværk. Hertil kommer informative og fængende faktabokse samt relevante billedtekster, der fastholder læserens nysgerrighed. Som et særdeles anvendeligt didaktisk supplement ligger der på Dansklærerforeningens hjemmeside opgaver til bogserien Læsbar. Opgaverne er nøje tilpasset indholdet i de enkelte titler og gør serien let at integrere i danskundervisningen – hvad enten fokus er på faglig læsning, begrebsforståelse eller fordybelse i emnets centrale problemstillinger. Bagerst i hver bog findes desuden en stikordsoversigt samt præsentationer af øvrige titler i seriens brede udbud – en diskret, men effektiv invitation til videre læsning. Samlet set fremstår serien som et stærkt bud på moderne faglitteratur til udskolingen: Kapitlerne er rige på nyttig og interessant viden, sproget er letforståeligt uden at miste faglig tyngde, og formidlingen rummer netop den dramatisering og fortællelyst, der tænder læsegløden hos målgruppen. En serie, der både gør én klogere – og giver underviseren lyst til at tage bøgerne direkte med ind i undervisningen.
Landsforeningen af læsepædagoger, Vivi Larsen 27/3 2026